五年级数学下册分数加减混合运算练习题

 时间:2017-12-24 07:39:27 贡献者:快乐是要付出的

导读:分数加减混合运算一、直接算出得数:二、填空。1.2 个是(),里面有()个。 )。2.分数加法的意义与整数加法的意义( 3. 同分母分数相加减, 分母不变, 只把 ( 才能相加。) 。

五年级数学下册分数加减混合运算练习题
五年级数学下册分数加减混合运算练习题

分数加减混合运算一、直接算出得数:二、填空。

1.2 个是(),里面有()个。

)。

2.分数加法的意义与整数加法的意义( 3. 同分母分数相加减, 分母不变, 只把 ( 才能相加。

) 。

异分母分数相加、 减, 要先 ()4.25 分钟=小时45 厘米=米5.比米短米是()米,米比()米长米。

6.分数单位是的所有最简真分数的和是()。

),7. 一个最简真分数, 分子与分母相差 2, 它们的最小公倍数是 63, 这个分数是 ( 它与 的差是( )8.有三个分母是 21 的最简真分数,它们的和是 ( )、( )。

三、选择。

(把正确答案的字母序号填在括号里) 1.下面各题计算正确的是( )。

,这三个真分数可能是()、A.B.C.2. 8 米的 A.大于()1 米的。

B.等于C.小于四、判断题。

正确的在题后的括号里画“√”,错的画“×”。

1

1.分数减法的意义与整数减法的意义不同。

„„„„„„„„„„„„( 2.分数单位相同的分数才能相加减。

„„„„„„„„„„„„„„„() ) )3.分数加减混合运算的运算顺序,和整数加减法混合运算的运算顺序相同。

( 4.整数加法的交换律、结合律对分数加法不适用。

„„„„„„„„„( )5.一个最简分数,如果分母除了 2 和 5 以外,不含有其它的质因数,这个分数就能化 成有限小数。

„„„„„„„ „„„„„„„„„„„„„„„„( )6. 五、计算下面各题。

„„„„„„„„„„„„„„„„„()六、解放程。

七、用简便方法计算下面各题。

八、解决问题。

1. 一根铁丝,第一次用去 (1)两次共用去多少米?米,第二次用去米。

(2)第二次比第一次多用去多少米?2

2.小明看一本故事书,已经看了全书的 的多几分之几?,还剩下几分之几没有看?剩下的比已经看3.修一条路,第一天修了全长的 第三天修了全长的几分之几?,第二天修了全长,第三天要把剩下的修完。

4.一个果园要种桃树、苹果树和梨树,其中种的桃树和梨树占总面积的 梨树占总面积的 。

梨树的面积占总面积的几分之几?,苹果树和3